MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：42
- 题名/责任者:
- 植根中华 融入当地:华文教育专业本科人才培养模式研究/颜海波著
- 出版发行项:
- 太原:山西教育出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5703-1540-6/CNY72.00
- 载体形态项:
- 235页:图;24cm
- 其它题名:
- 华文教育专业本科人才培养模式研究
- 个人责任者:
- 颜海波 著
- 学科主题:
- 高等学校-华文教育-人才培养-研究-中国
- 中图法分类号:
- G749
- 责任者附注:
- 颜海波，博士，毕业于华南师范大学教育领导与管理专业，现为暨南大学公共管理学院、暨南大学教务处副研究员，硕士生导师。先后在《中国高等教育》《暨南学报（哲学社会科学版）》《东南亚研究》等期刊发表学术论文20余篇。主持全国教育科学规划课题项目“本土与异域：近代华侨教育政策研究(1927-1945）”。
- 书目附注:
- 有书目 (第216-224页)
- 提要文摘附注:
- 本书围绕“培养目标－培养标准－课程设置－培养路径”这一人才培养模式研究主线，从学理上探讨人才培养模式内涵和理论基础，以调查分析为出发点总结探讨人才培养模式所面临的现实困境与实际状态。分析探讨如何改良华文教育专业本科人才培养模式的路径，提出了具有启发意义的对策建议。
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