江汉大学图书馆书目检索系统
江汉大学图书馆书目检索系统
Online Public Access Catalogue
中文
English
|
暂存书架(
0
)
|
登录
书目检索
热门推荐
分类浏览
新书通报
期刊导航
读者荐购
学科参考
信息发布
我的图书馆
馆藏检索
简单检索
多字段检索
借阅关系图
相关资源
把本书分享到
EverNote
麦库
豆瓣
腾讯微博
新浪微博
人人网
网易微博
开心网
使用说明
二维码
收藏此书的书架
MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:30
书目信息
机读格式(MARC)
题名/责任者:
问题解决与知识建构
/辛自强著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2005
ISBN及定价:
7-5041-3061-3/CNY20.00
载体形态项:
190页:图, 肖像;24cm
丛编项:
教育博士文库
个人责任者:
辛自强,
1975- 著
学科主题:
数学课
-教学研究-小学
学科主题:
数学
-儿童教育
中图法分类号:
G623.502
提要文摘附注:
本出以信息加工理论与建构主义的整合为思想基础,认为问题解决既是信息加工过程,又是知识获得过程,并通过四项实证研究考察了问题解决背景下图式与策略的获得过程及其影响因素。
豆瓣简介:
全部MARC细节信息>>
放入暂存书架
查看暂存书架(
0
)
收藏
馆藏信息
预约申请
委托申请
参考书架
相关借阅
相关收藏
索书号
条码号
年卷期
馆藏地
定位信息
书刊状态
还书位置
G623.502/3
A1070355
-
社科典藏库(5楼)
导航
可借
G623.502/3
A1070356
-
社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
导航
可借
G623.502/3
A1070357
-
社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
导航
可借
社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
显示全部馆藏信息
借阅趋势
您可能感兴趣的图书(点击查看)
同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
证件号
条码号
Email
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到:
管理书架