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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:73 

题名/责任者:
教科书评价:基础研究与标准建构/张增田, 侯前伟编著
出版发行项:
重庆:西南师范大学出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-5697-0292-7/CNY48.00
载体形态项:
276页;23cm
其它题名:
基础研究与标准建构
丛编项:
基础教育质量监测与提升
个人责任者:
张增田, 1969- 编著
个人责任者:
侯前伟, 1983- 编著
学科主题:
教材-研究
中图法分类号:
G423.3
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
该书是国家社科基金教育学一般项目“教科书评价的理论与实践”课题(项目号:BHA150083)的研究成果。全书分上下两篇。上篇从教科书评价的本质出发,分析了教科书评价的根本特点和面临的实践困难,并对教科书评审制度和评价方法进行了分析。下篇以教科书评价的具体标准方案为切入点,从历史发展中寻找可能的创新路径,最终建构起一个结合了教科书设计、编制与评价诸多方面的二维评价标准框架和指标系统,为教科书评价的实践活动提供了重要的支持。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态 还书位置
G423.3/16 A1854287   社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 图书馆总还书台
G423.3/16 A1854288   社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 图书馆总还书台
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