MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：17
- 题名/责任者:
- 教师的角色转换/(加)N·戈培尔,(英)J·波特著 万喜生译
- 出版发行项:
- 长沙:湖南教育出版社,1991
- ISBN及定价:
- 7-5355-1324-7/CNY2.40
- 载体形态项:
- 176页;20cm
- 个人责任者:
- 戈布尔 (Goble, Norman M.) 著
- 个人责任者:
- 波特 (Porter, James F.) 著
- 个人次要责任者:
- 万喜生 译
- 学科主题:
- 教师-终生教育-研究-世界
- 学科主题:
- 师资培养-研究-世界
- 中图法分类号:
- G40-012
- 提要文摘附注:
- 本书作者从发达国家近期发展和发展中国家长期发展的角度,考察了当前学校教师发挥作用的范围, 并提出了师资培养的三阶段模式。
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