MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：62
- 题名/责任者:
- 教育心理学/夏凤琴, 姜淑梅主编
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-302-39666-6/CNY42.00
- 载体形态项:
- 383页:图, 肖像;26cm
- 丛编项:
- 高等院校公共基础课规划教材
- 个人责任者:
- 夏凤琴 主编
- 个人责任者:
- 姜淑梅 主编
- 学科主题:
- 教育心理学-高等学校-教材
- 中图法分类号:
- G44-43
- 一般附注:
- 国家教师资格证考试培训教材
- 书目附注:
- 有书目 (第379-383页)
- 提要文摘附注:
- 本书共12章，由基本理论、学习心理、教学心理和个性心理4部分组成，内容既包括了国内外当代教育心理学的新发展，又紧密结合高校的教学和国家教师资格证培训与考试的实际。全书体例新颖、实用性强，采用通俗易懂的语言论述了学生心理发展理论、学习及学习理论、学习动机、知识的获得、学习策略、问题解决能力与创造性的培养、技能的学习、品德的形成与培养、教学设计与评价、教师心理、个性差异与教育等当代教育心理学研究的基本问题。
- 使用对象附注:
- 本书可作为高校教育心理学课的教材，尤其是可作为国家教师资格证考试的首选用书，也可作为高等师范院校心理专业本科生的学习用书，各级各类教师培训学校、研究生课程班的教学材料，还可作为中小学教师、教育科研人员和各种考试（如研究生入学考试、骨干教师培训考试）考生的参考用书。
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