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MARC状态：审校　 文献类型：中文图书　浏览次数：16　

题名/责任者:
课堂密码:对课堂教学的深度思考/周彬著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5617-6883-9/CNY25.00
载体形态项:
247页;21cm
其它题名:
对课堂教学的深度思考
丛编项:
大夏书系.教育新思考
个人责任者:
周彬 (博士) 著
学科主题:
课堂教学-教学研究-中小学
中图法分类号:
G632.421
提要文摘附注:
本书内容包括：打造“有效课堂”、营造“有趣课堂”、塑造“有序课堂”、课堂中的“学生”、课堂中的“教师”等。
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