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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:26 

题名/责任者:
教师心理学/胡谊 ... 等编著
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5019-7297-5/CNY32.00
载体形态项:
280页:图;25cm
丛编项:
高等学校心理学专业应用课程教材.发展与教育心理学系列
丛编项:
万千心理
个人责任者:
胡谊 编著
学科主题:
教师心理学-高等学校-教材
中图法分类号:
G443-43
书目附注:
有书目 (第275-280页)
提要文摘附注:
本书系统介绍了教师心理学的理论基础以及教师群体在工作生活中的各方各面,囊括了实践和转化、技巧和策略、发展和提高、体验和行为、幸福和成就、师德和人格、倦怠和促进、问题和途径,以及教师心理卫生相关知识。本书论述精炼,语言活泼,深入浅出,实例丰富,能够迅速而全面地把握教师心理,是教学的必备书目。
使用对象附注:
高等学校心理学专业师生及相关读者
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