MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 网络环境下微课程实效性研究/逯明宇著
- 出版发行项:
- 延吉:延边大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-230-03083-0/CNY48.90
- 载体形态项:
- 151页:图, 肖像;24cm
- 个人责任者:
- 逯明宇 著
- 学科主题:
- 网络教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G434
- 责任者附注:
- 逯明宇, 男, 吉林省四平市人, 吉林农业大学人文学院副院长。
- 书目附注:
- 有书目 (第148-151页)
- 提要文摘附注:
- 本书详细梳理了国内外有关微课程的概念、特点、相关理论和具体分类; 对比了自主学习模式、翻转课堂模式、可汗学院模式以及“TED-ED”模式在不同微课程中发挥的作用; 对我国微课程资源建设情况进行总结的同时, 分析了现有微课程CIPP评价模式、CSE评价模式、OBE评价模式内涵及特点。从媒体资源设计角度、课程内容制作、微课平台功能建设等方面对如何高质量建设微课程进行了探究, 结合各教育层次的特点确定了三维主体共同参与的评价机制。为国内各教育层次教育工作者了解、建设微课程、评价微课程提供了参考。
- 使用对象附注:
- 网络教学研究者
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