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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:20 

题名/责任者:
语文教学解释学/主编曹明海
出版发行项:
济南:山东人民出版社,2007
ISBN及定价:
978-7-209-04176-8/CNY43.60
载体形态项:
[20], 413页;24cm
丛编项:
当代语文教育与课程改革理论前沿丛书
个人责任者:
曹明海 (语言教学) 主编
学科主题:
汉语-语言教学-教学研究
中图法分类号:
H193
一般附注:
山东省教育科学“十五”规划重点课题
责任者附注:
曹明海,山东师范大学教授,博士生导师。著有《文学解读学导论》、《语文教育文化学》等。
书目附注:
有书目 (第406-412页)
提要文摘附注:
本书从解释本体与文本意义的生成、作品解读观念与方法的操作性问题,以及解读活动中的寻求理解与自我理解、视野融合的阅读教学解释学原理、后现代课程视野下的阅读教学、接受美学理论与阅读教学美学等一系列论题切入,深层探讨了语文教学解释学的原理与方法。
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H193/41 A1228983  - 社科典藏库(5楼)     导航 可借
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