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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:33 

题名/责任者:
技术支持的教师学习环境构建与实践/潘丽芳著
出版发行项:
上海:上海教育出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5444-9439-7/CNY58.00
载体形态项:
209页:图;24cm
个人责任者:
潘丽芳
学科主题:
师资培养-研究
中图法分类号:
G451.2
一般附注:
全国教育科学“十三五”规划2016年度教育部重点课题“ICT支持的教师学习环境建构与应用研究”的研究成果
责任者附注:
潘丽芳, 博士, 中学高级教师。出版论著《教师实践性知识研究》。
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
技术支持的教师学习逐渐成为教师专业发展领域的研究热点, 已有研究多数是通过文献从学理层面对技术在教师学习中的功效进行了厘清, 但是这些功效是否产生了预期效果, 缺少真实数据的佐证。为此, 本书采用文献调研法在对技术支持的教师学习的内涵和理论进行梳理的基础上, 对技术在支持教师学习中发挥的作用及其维度进行了分析。
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G451.2/101 A1866913   社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 图书馆总还书台
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