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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:18 

题名/责任者:
时代需求:中国教育学的转型与创生/周志平著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-5675-2503-0/CNY29.80
载体形态项:
207页;24cm
其它题名:
中国教育学的转型与创生
丛编项:
“生命·实践”教育学论著系列.“基本理论研究”丛书;8
个人责任者:
周志平
学科主题:
教育学-研究-中国
中图法分类号:
G40
一般附注:
教育部人文社会科学重点基地——华东师范大学基础教育改革与发展研究所“十二五”重大项目“基础教育改革与‘生命·实践’教育学派创建研究”的研究成果之一
书目附注:
有书目 (第202-207页)
提要文摘附注:
本书通过对中西方社会形态和学术思想形态进行分析,揭示了中外教育思想发展演变历程的差异。进而从社会转型与学术转型、教育实践转型与教育学学科转型的相互交织、关联互动中,对近代以来中国从移植、引进国外教育学到逐步构建中国教育学的过程进行了探究。
使用对象附注:
适合中国教育事业发展和教育学自身发展的中国教育学
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态
G40/1075 A1639300  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借
G40/1075 A1639301  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借
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