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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:25 

题名/责任者:
研究性学习课程实施研究/胡红杏著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5203-1261-5/CNY99.00
载体形态项:
345页;24cm
丛编项:
西师教育论丛/主编万明钢
个人责任者:
胡红杏
学科主题:
高中-教学研究
中图法分类号:
G632.0
一般附注:
甘肃省一流学科建设项目资助成果 教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心资助成果
书目附注:
有书目 (313-326页)
提要文摘附注:
著作围绕“普通高中研究性学习课程实施中的问题和对策”这一核心主题进行研究,研究内容包含以下方面。第一,探讨研究性学习课程实施的理论基础。第二,调查教师教育观念与教学行为的现状和问题,分析成因。第三,考察教师在研究性学习课程实施中遇到的困惑和问题,分析产生这些问题的成因第四,探寻改进研究性学习课程实施质量的有效对策,并提出合理化建议。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态 还书位置
G632.0/79 A1780516   社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 图书馆总还书台
G632.0/79 A1780517   社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 图书馆总还书台
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