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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:28 

题名/责任者:
大学场域变迁中的教学与科研关系:一项关于教师行动的研究/吴洪富著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5041-8858-8/CNY38.00
载体形态项:
236页;24cm
其它题名:
一项关于教师行动的研究
丛编项:
教育博士文库
个人责任者:
吴洪富, 1980- 著
学科主题:
高等教育-教学研究-关系-科学研究
中图法分类号:
G642.0
中图法分类号:
G644
书目附注:
有书目 (第203-222页) 和索引
提要文摘附注:
本书以布迪厄的社会实践理论为理论基础,阐释了大学教学与科研关系的社会建构性。书中提出,大学是一个变迁的场域。当下,大学正从理性大学走向学术资本大学。场域变迁导致大学教师的行动变化,教师虽然仍普遍存在“教学与科研相统一”的信念,但其行动却已倾向于分离教学与科研,且“重科研轻教学”。为此,必须基于大学场域和教师行动的双重变革来重构教学与科研的关系,让大学真正成为一个各抒己见的批判性的交流与交往的中心。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态
G642.0/75 A1638698  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借
G642.0/75 A1638699  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借
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