MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：28
- 题名/责任者:
- 中国英语学习者立场表达能力研究:一项基于语料库的对比研究/俞燕明著
- 出版发行项:
- 杭州:浙江大学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-308-18603-2/CNY45.00
- 载体形态项:
- 248页;24cm
- 并列正题名:
- Stance in Chinese EFL learners' argumentative essays:a corpus-based contrastive study
- 其它题名:
- 一项基于语料库的对比研究
- 个人责任者:
- 俞燕明 著
- 学科主题:
- 英语-话语语言学-对比研究-中国-国外
- 中图法分类号:
- H31
- 一般附注:
- 浙江省哲学社会科学规划后期资助项目 (17HQZZ07)
- 相关题名附注:
- 英文题名取自封面
- 书目附注:
- 有书目 (第229-242页) 和索引
- 提要文摘附注:
- 本书以一个包含370余个项目的立场标记语框架为切入点, 以代表性中外学习者议论文语料库为研究语料, 以自创的二语立场表达分析总模式为分析框架, 多维度、立体化地考察了中外学习者英语议论文中立场表达的异同。研究发现, 中国学习者在立场表达的语法、语义、语用及语体等诸多层面上与英语本族语学习者均存在一定的差距 ; 其立场表达总体上显得直接、坚决、语气较强烈、权威, 主观性强、协商性弱, 因此总体上呈现较为鲜明的中介语特征。
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