MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：18
- 题名/责任者:
- 中国与联合国教科文组织的关系演进:关于国际组织对会员国影响的一项经验研究/谢喆平著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2010
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-5432-3/CNY28.00
- 载体形态项:
- 211页;24cm
- 个人责任者:
- 谢喆平 著
- 学科主题:
- 中外关系-联合国教科文组织
- 中图法分类号:
- D822
- 提要文摘附注:
- 本书通过对重大事件、关键人物和主要政策的复合个案比较研究，阐述中国自1970年代重返联合国以后与UNESCO的互动和交往，重点考察参与其中的个人、组织和知识的历时性变化，重点说明中国与UNESCO的关系如何发生变化，以及若干先进教育理念在合乎中国需求的情况下如何被中国接受，中国如何参与UNESC0的国际公约的谈判，进而归纳和总结这一政府间国际组织对会员国的影响及影响方式。
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