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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:50 

题名/责任者:
好课程:如何设计?/丛立新, 黄华著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-5041-9121-2/CNY42.00
载体形态项:
260页:图;24cm
其它题名:
如何设计?
丛编项:
好教育探索丛书
个人责任者:
丛立新, 1954- 著
个人责任者:
黄华
学科主题:
课程设计
中图法分类号:
G423
提要文摘附注:
全书共分五章, 第一章讨论课改背景下, 面对国家开设校本课程的要求, 无锡滨湖区的实践做法、独到之处与建设经验; 第二章讨论全区课程体系建设背后的顶层设计; 第三章聚焦于课堂中的区内特色课程设计思路; 第四章则具体讨论滨湖区内各类学校围绕自身特点展开的校本课程建设情况; 最后一章着重谈区域内学科课程建设的特色与成就。本书结构清晰完整, 语言文字生动流畅, 着墨较重之处是对区域课程建设的解读、分析, 对于广大教育科研工作者、教育行政管理人员了解和实施区域特色课程建设具有较强的借鉴意义。
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