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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:21 

题名/责任者:
现代日本教育课程改革/(日) 水原克敏著 方明生译
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2005
ISBN及定价:
7-5041-3072-9/CNY49.00
载体形态项:
527页, [1] 页图版:肖像;24cm
并列正题名:
Contemporary curricuium reforms in japan
丛编项:
世界课程与教学新理论文库
个人责任者:
水原克敏, 1949- 著
个人次要责任者:
方明生
学科主题:
教育改革-研究-日本-现代
中图法分类号:
G531.31
提要文摘附注:
本书是一部研究二战后日本学校教育课程改革演进的课程史专著。全书全面、系统地研究了战后日本各个时期课程改革的思想和内容,以社会对教育课程基准的要求及对其中的改革性课题的批判与论争为背景,以基础学力观察为对象进行了研究,明确了教育课程编制上的原理、原则,并考察了课程所要形成的国民素质。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态
G531.31/4 A1098759  - 社科典藏库(5楼)     导航 可借
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