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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:34 

题名/责任者:
学习心理与教学:理论和实践/卢家楣主编
版本说明:
第3版
出版发行项:
上海:上海教育出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-5444-7384-2/CNY55.00
载体形态项:
420页:图;25cm
丛编项:
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
丛编项:
给未来教师的心理学;中册
个人责任者:
卢家楣 主编
学科主题:
学习心理学-教材
中图法分类号:
G442
书目附注:
有书目 (第393-420页)
提要文摘附注:
全书共十三章,第一章为导论,第二至第八章构成上编,第九至第十三章构成下编。上编围绕学生在学校学习的主要内容--概念、规则、认知策略、元认知、创造学习、动作技能、社会规范等几方面展开论述,下编针对影响学习重要因素,如学习迁移、学习动机、学生个别差异、学习环境等方面阐明其对学习的作用,进行了论述,从揭示学生如何学习、受何种因素影响的基础上,阐述教师应如何科学教学的方法和策略,帮助师范生从理论到实践掌握有关的教育心理学知识,形成相应的教学能力,最后一章还专门探讨了教师心理。
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G442/66=3 A1710221   社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
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