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MARC状态:订购  文献类型:规范文档 浏览次数:68 

题名/责任者:
教育文化学通论/刁培萼著
出版发行项:
南京:江苏凤凰教育出版社,2014.10
ISBN及定价:
978-7-5499-4463-7/CNY40.00
载体形态项:
336页;24cm
并列正题名:
General theory of education culture
丛编项:
当代教育新理论丛书
个人责任者:
刁培萼, 1927-2014 著
学科主题:
教育学-文化学
中图法分类号:
G40-055
相关题名附注:
英文并列题名取自封面
责任者附注:
刁培萼 (1927-2014), 南京师范大学教育科学学院教授。
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书将对“智慧型教师”这一概念的内涵挖掘及相应的教学行动研究结合起来, 深入探讨了在当前社会处于忙碌、紧张的功利背景下, 我们的教师是如何走出缺乏教育智慧的困局、如何在实践与理论的融合中全面提升自身的教育智慧水平的。
使用对象附注:
教育研究人员
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