江汉大学图书馆书目检索系统

| 暂存书架(0) | 登录



MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:20 

题名/责任者:
教育均衡发展政策研究/朱家存著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2003
ISBN及定价:
7-5004-4389-7/CNY22.00
载体形态项:
325页;21cm
个人责任者:
朱家存, 1963- 著
学科主题:
基础教育-教育政策-研究-中国
中图法分类号:
G639.20
书目附注:
有书目 (第229-242页)
提要文摘附注:
本书论证了实施教育均衡发展战略的理论基础,分析讨论了我国义务教育均衡发展的政策与实践,并提出了低水平的社会经济实力不能保证高速发展的教育事业质量是教育发展失衡的重要原因。全书以上海市为主要背景,对大中城市加强薄弱初中的成功经验进行了归纳与提炼,对与基础教育均衡发展密切相关的就近入学问题亦进行了深入的研究,强调就近入学是学生的权利和政府应尽的义务。书中还论述了国外教育均衡发展的政策与措施,以及它们对我国教育改革的启示。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态 还书位置
G639.20/3 A0914694  - 剔旧图书临时书库(909)     导航 非可借 剔旧图书临时书库(909)
G639.20/3 A0914695  - 剔旧图书临时书库(909)     导航 非可借 剔旧图书临时书库(909)
G639.20/3 A0914696  - 剔旧图书临时书库(909)     导航 非可借 剔旧图书临时书库(909)
G639.20/3 A0914697  - 剔旧图书临时书库(909)     导航 非可借 剔旧图书临时书库(909)
G639.20/3 A0914699  - 剔旧图书临时书库(909)     导航 非可借 剔旧图书临时书库(909)
G639.20/3 A0914692  - 社科典藏库(5楼)     导航 可借
G639.20/3 A0914693  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借
G639.20/3 A0914698  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借
显示全部馆藏信息
借阅趋势

您可能感兴趣的图书(点击查看)
同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架