MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：31
- 题名/责任者:
- 教学想象研究/姜艳著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5227-0331-2/CNY89.00
- 载体形态项:
- 269页:图;24cm
- 个人责任者:
- 姜艳, 1985- 著
- 学科主题:
- 教学研究
- 中图法分类号:
- G420
- 书目附注:
- 有书目 (第253-265页)
- 提要文摘附注:
- 本书讲述“想象”问题是一个哲学、心理学、文学、社会学等多学科关注的问题，但从教育学的角度来研究想象问题，目前成果还不是很多。本书对教学想象的内涵、特点、基本逻辑、生成机制等进行了较为深入的探讨，并辅以问卷调查作支撑，在此基础上提出了教学想象的建构、激发策略，指出了教学想象的未来发展方向。在教学日趋模式化、同质化的，本书提出的问题和进行的探讨，颇值得教育工作者在教学实践中借鉴、参考。
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