MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：22
- 题名/责任者:
- 教学设计:一种技术学的视角/杨开城著
- 出版发行项:
- 北京:电子工业出版社,2010
- ISBN及定价:
- 978-7-121-11109-9/CNY26.00
- 载体形态项:
- 205页:图;24cm
- 并列正题名:
- Instructional design
- 其它题名:
- 一种技术学的视角
- 个人责任者:
- 杨开城 著
- 学科主题:
- 教学设计-研究
- 中图法分类号:
- G42
- 一般附注:
- 北京师范大学教育技术学院211工程项目成果
- 相关题名附注:
- 英文并列题名取自封面
- 书目附注:
- 有索引
- 提要文摘附注:
- 本书共分准备篇、理念篇、分析篇、设计与缺陷分析篇以及反思与探索篇，详细介绍了以学习活动为中心的教学设计理论及其最新进展，这个理论将学习活动作为组成教学系统的基本单元，采用二维目标模型分析知识技能领域的目标，采用学生模型分析学习者特征利用知识网络图ADM法设计问题。
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