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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:28 

题名/责任者:
新时期大学英语写作教学理论与实践探索/庄翠娟著
出版发行项:
北京:中国纺织出版社有限公司,2022
ISBN及定价:
978-7-5229-0112-1/CNY68.00
载体形态项:
176页;24cm
个人责任者:
庄翠娟
学科主题:
英语-写作-教学研究-高等学校
中图法分类号:
H319.36
一般附注:
项目来源: 海南省高等学校教育教学改革研究资助项目
书目附注:
有书目 (第174-176页)
提要文摘附注:
本书共分为六章, 第一章为大学英语教学理论与实践综述, 主要就大学英语教学理论实践探索、当代大学英语教学环境改革两个方面展开论述 ; 第二章为大学英语写作教学的系统认识, 主要围绕写作教学的方法论、大学英语写作教学概述、大学英语写作教学发展中的问题展开论述 ; 第三章为大学英语写作教学理论基础与创新融合, 依次介绍了“产出导向”与新时期大学英语写作教学的融合、“翻转课堂”与新时期大学英语写作教学的融合、“评价反馈”与新时期大学英语写作教学的融合三个方面的内容 ; 第四章为数据驱动下的大学英语写作结构教学, 依次介绍了数据驱动下的大学英语写作教学概述、数据驱动下的大学英语句子写作教学、数据驱动下的大学英语段落写作教学、数据驱动下的大学英语篇章写作教学四个方面的内容 ; 第五章为动态评价下的大学英语写作教学, 分为三部分内容, 依次是动态评价产生的背景分析、动态评价体系的建构、动态评价主要模式在大学英语写作教学中的运用 ; 第六章为网络环境下的大学英语写作教学, 主要就网络环境下大学英语写作教学课程建设、网络环境下大学英语写作教学资源整合、基于句酷批改网的英语写作教学模式有效性研究三个方面展开论述。
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