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MARC状态:订购  文献类型:中文图书 浏览次数:7 

题名/责任者:
美国研究型大学通识教育反思/王霞著
出版发行项:
杭州:浙江大学出版社,2010.06
ISBN及定价:
978-7-308-07404-9/CNY31.50
载体形态项:
244页;26cm
中图法分类号:
G64
提要文摘附注:
本书反思了国内争相效仿的美国研究型大学通识教育的显性课程、教学法和隐性课程,阐明了通识教育的宗旨,探讨了美国研究型大学通识教育面临的挑战。作者认为,作为世界大学的桂冠,美国研究型大学应拥有超验的理想、承担价值观教育的重任,跨越学科的界限,探讨当代人类共同
使用对象附注:
教育工作者
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