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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:28 

题名/责任者:
个性化学习设计指南/原著(美)黛安·弗谷森 翻译王玲玲
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5617-6892-1/CNY24.80
载体形态项:
171页:图;24cm
统一题名:
Designing personalized learning fou every student
丛编项:
教师在职教育新视界译丛
个人责任者:
弗谷森 (Ferguson, Diane L.)
个人次要责任者:
王玲玲 翻译
学科主题:
课程设计-研究
中图法分类号:
G423
提要文摘附注:
本书主要内容包括系统变化框架;来自ABA适龄活动列表中的活动;使用ABA适龄活动列表指南;摘自一个学生的ABA目录;一个学生的ABA总结概要样例。
使用对象附注:
课程设计研究人员
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态 还书位置
G423/60 A1369998  - 社科典藏库(5楼)     导航 可借 图书馆总还书台
G423/60 A1369999  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借
G423/60 A1370000  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
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