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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:45 

题名/责任者:
培养真正的阅读者:整本书阅读之理论基础/吴欣歆著
出版发行项:
上海:上海教育出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5444-9033-7/CNY49.00
载体形态项:
256页;24cm
其它题名:
整本书阅读之理论基础
丛编项:
白马湖书系.整本书阅读教学
个人责任者:
吴欣歆
学科主题:
阅读课-教学研究-中小学
中图法分类号:
G633.332
责任者附注:
吴欣歆, 北京教育学院人文与社会科学学院院长等职。
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书梳理与总结“整本书阅读”的国际经验、传统模式与当代探索 ; 从学习领域、生涯规划、核心素养的视角审视整本书阅读的价值 ; 阐述整本书阅读的教学设计, 比如如何进行全过程指导, 如何开展以项目学习为载体的阅读, 如何在混合式学习形态下推进整本书的阅读。同时, 从教学反思的角度, 总结了阅读工具、深度阅读、全科阅读等问题。
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