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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:23 

题名/责任者:
化学教育测量与评价/主编王后雄, 李佳
出版发行项:
北京:北京大学出版社,2013
ISBN及定价:
978-7-301-22001-6/CNY45.00
载体形态项:
347页:图;26cm
丛编项:
王后雄教师教育系列教材
个人责任者:
王后雄 主编
个人责任者:
李佳 主编
学科主题:
中学化学课-教育评估-高等学校-教材
学科主题:
中学化学课-教育测量-高等学校-教材
中图法分类号:
G633.82
书目附注:
有书目 (第246-247页)
提要文摘附注:
本书包括学习心理、学习障碍、学习能力、教学情感、教学设计、教学实施、课堂冲突、问题解决等方面的诊断理论、诊断测验及技术、方法等,以案例(包括正、反案例)为主线,渗透教育心理学、学习论、教育管理学等理论,强调学与教的诊断思路和方法。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态 还书位置
G633.82/14 A1533301  - 招生就业处(师活中心324)     导航 可借 招生就业处(师活中心324)
G633.82/14 A1533300  - 社科典藏库(5楼)     导航 可借
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