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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:33 

题名/责任者:
数学新课程教学论/傅海伦著
出版发行项:
济南:山东教育出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5328-8513-8/CNY49.00
载体形态项:
456页:图;26cm
个人责任者:
傅海伦
学科主题:
数学课-教学研究-中小学
中图法分类号:
G633.602
书目附注:
有书目 (第455-456页)
提要文摘附注:
本书以现代教育的最新理论研究成果为依据, 首先从历史的角度分析比较国内外数学教学改革的理论与实践, 以及我国中学数学教育改革特别是当前新一轮基础教育课程改革与发展等若干重大而现实的问题。其次, 阐述了在新的教育理念下数学教学的重要而基本的理论和实践问题, 包括现代数学教学观、数学教学目的、数学教学方法、数学教学过程和组织实施、数学教学评价等内容。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态 还书位置
G633.602/17 A1640849  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 图书馆总还书台
G633.602/17 A1640850  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)
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