MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:65
- 题名/责任者:
- 当代道德教育的人学论域/冯建军著
- 出版发行项:
- 福州:福建教育出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-5334-6846-0/CNY45.00
- 载体形态项:
- 260页:图;23cm
- 个人责任者:
- 冯建军 著
- 学科主题:
- 德育-研究
- 中图法分类号:
- G41
- 一般附注:
- 国家社科基金 (教育学) 一般项目研究成果 教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所成果 南京师范大学立德树人协同创新中心研究成果 江苏高校优势学科 (教育学) 建设工程资助项目
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书是在立德树人的背景下,将道德教育置于人学的视野,从人学诸多论域—人性、生命、主体、生活和公民—探讨这些论域与道德教育的关系。因此,本书分为五章,分别是人性与道德教育、生命与道德教育、主体与道德教育、生活与道德教育、公民身份与道德教育。本书以人为主线,将人性、生命、主体、生活、公民等有机联系起来,构建了以人为本时代道德教育人学的初步形态。
- 使用对象附注:
- 适用于教育研究人员、教育工作者及相关读者。
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