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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:28 

题名/责任者:
教育哲学/于伟著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-5041-9368-1/CNY30.00
载体形态项:
297页;24cm
个人责任者:
于伟
学科主题:
教育哲学-高等学校-教材
中图法分类号:
G40-02
一般附注:
高等师范院校专业基础课教材
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书作为师范大学本科生专业基础课教材,对教育哲学的理论源头、意涵及教育哲学关涉的几大主题进行了系统梳理,对人性论、认识论、知识论以及启蒙思想的几个核心范畴进行了细致论述。全书包括什么是哲学与什么是教育哲学、当前教育哲学的前沿问题、什么是教育、人性与教育、认识论、知识论与教育、道德哲学与教育、民主与教育等内容。
使用对象附注:
适用于教育研究人员、教育工作者及相关读者。
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G40-02/49 A1654888  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 图书馆总还书台
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