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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:145 

题名/责任者:
教育心理学/(美)Robert J. Sternberg, Wendy M. Williams著 张厚粲译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2003
ISBN及定价:
7-5019-3965-9/CNY60.00
载体形态项:
504页:图, 肖像;26cm
并列正题名:
Educational psychology
丛编项:
心理学丛书.心理学导读系列
个人责任者:
斯腾伯格, R. J. (Sternberg, Robert J.)
个人责任者:
威廉斯, W. M. (Williams, Wendy Melissa), 1960- 著
个人次要责任者:
张厚粲
学科主题:
教育心理学
中图法分类号:
G44
出版发行附注:
据2002年 Allyn & Bacon英文版译出
责任者附注:
责任者(Sternberg) 规范汉译姓: 斯腾伯格
责任者附注:
责任者 (Williams) 规范汉译姓: 威廉斯
提要文摘附注:
本书对于所涉及的人类发展、个体差异、思维、学习、记忆、激励、教育以及评估等领域,既有经典理论论述,又有最新研究成果介绍,尤其着重于对教与学过程中心理活动规律的探讨。书中还提供了思考情境,有助于读者将所学知识应用于学习、工作和生活之中。
使用对象附注:
高校师生,教育工作者,心理学研究人员
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