MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：139
- 题名/责任者:
- 教育心理学/(美)Robert J. Sternberg, Wendy M. Williams著 张厚粲译
- 出版发行项:
- 北京:中国轻工业出版社,2003
- ISBN及定价:
- 7-5019-3965-9/CNY60.00
- 载体形态项:
- 504页:图, 肖像;26cm
- 并列正题名:
- Educational psychology
- 丛编项:
- 心理学丛书.心理学导读系列
- 个人责任者:
- 斯腾伯格, R. J. (Sternberg, Robert J.) 著
- 个人责任者:
- 威廉斯, W. M. (Williams, Wendy Melissa), 1960- 著
- 个人次要责任者:
- 张厚粲 译
- 学科主题:
- 教育心理学
- 中图法分类号:
- G44
- 出版发行附注:
- 据2002年 Allyn & Bacon英文版译出
- 责任者附注:
- 责任者（Sternberg) 规范汉译姓: 斯腾伯格
- 责任者附注:
- 责任者 (Williams) 规范汉译姓: 威廉斯
- 提要文摘附注:
- 本书对于所涉及的人类发展、个体差异、思维、学习、记忆、激励、教育以及评估等领域，既有经典理论论述，又有最新研究成果介绍，尤其着重于对教与学过程中心理活动规律的探讨。书中还提供了思考情境，有助于读者将所学知识应用于学习、工作和生活之中。
- 使用对象附注:
- 高校师生，教育工作者，心理学研究人员
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