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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:53 

题名/责任者:
语文核心素养与课堂教学实践/刘飞著
出版发行项:
南京:南京大学出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-305-22170-5/CNY78.00
载体形态项:
310页;24cm
个人责任者:
刘飞
学科主题:
语文课-课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G633.302
一般附注:
江苏省高校品牌专业建设工程项目资助(PPZY2015C205) 江苏省高校哲学社会科学重点研究基地文化创意产业研究中心经费资助(基地批准号2015ZSJD010)
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书从“素养-设计-实践”三个方面对中小学语文教育教学加以思考和论述。主要观点如下:语文课程的本体价值需要重点强调学生语文核心素养的提升与发展;指向语文核心素养的学生学习方案需要重点把握目标导向下的联动一致设计;语文核心素养导向下的的课堂教学实践需要重点关注文本的教学解渎、学习情境的创设、表现性评价任务等。
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G633.302/51 A1857659   招生就业处(师活中心324)     导航 可借 招生就业处(师活中心324)
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