MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：48
- 题名/责任者:
- 学习、教学和评估的分类学:布卢姆教育目标分类学修订版(简缩本)/L·W·安德森 ... [等] 编著 皮连生主译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2008
- ISBN及定价:
- 978-7-5617-5560-0/CNY32.00
- 载体形态项:
- 239页:图;24cm
- 其它题名:
- 布卢姆教育目标分类学
- 丛编项:
- 学习心理学与教学设计名著译丛
- 个人责任者:
- 安德森 (Anderson, Lorin W.) 编著
- 个人次要责任者:
- 皮连生 主译
- 个人名称主题:
- 布卢姆-教学理论-研究
- 学科主题:
- 教育目的-分类-研究
- 中图法分类号:
- G42
- 书目附注:
- 有书目 (第234-239页)
- 提要文摘附注:
- 本书精选历年全国各地中考试题，展示中考命题最新趋势，供教师研究，学生强化使用。
- 提要文摘附注:
- 本书是由当今最著名的教育心理学家、课程与教学专家和测量与评价专家对这一经典理论的修订。
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