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MARC状态:订购  文献类型:中文图书 浏览次数:13 

题名/责任者:
在研究中前行:教师自主发展行动研究纪实/刘畅编著
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2009.08
ISBN及定价:
978-7-303-10394-2/CNY19.00
载体形态项:
167页;26cm
个人责任者:
刘畅编著
中图法分类号:
G42
提要文摘附注:
同伴研修是学校教师教育培训的一种新方式,与传统的培训有比较大的区别。以前的教师培训多以单向性的学习教育为主,通过讲座、报告、经验介绍、学习理论书籍等达到教育、提高教师专业素养的目的。但是教师教育作为一种成人化的学习,与学生时代的学习应该有显著的不同,因为
使用对象附注:
教学研究人员
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