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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:22 

题名/责任者:
学做世界公民:中美中学生国际理解观比较研究/张蓉著
出版发行项:
北京:科学出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-03-044137-9/CNY56.00
载体形态项:
191页:图;24cm
并列正题名:
Learn to be world citizens:a comparative study on secondary school students' sense of international understanding in both China and U. S.
其它题名:
中美中学生国际理解观比较研究
个人责任者:
张蓉, 1973- 著
学科主题:
国情教育-青少年教育-对比研究-中国-美国
中图法分类号:
D643
中图法分类号:
D771.24
一般附注:
国家社科基金“十五”规划2008年教育学青年课题 江苏高校优势学科建设工程资助项目
书目附注:
有书目 (第176-179页)
提要文摘附注:
本书内容包括:中美中学生国际理解观比较;中美国际理解教育比较;全球化语境下中国国际理解教育的问题与对策等。
使用对象附注:
适用于政治研究人员、政治学术学者、社会学研究人员及相关读者。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态
D643/31 A1637310  - 社科借阅2(DH)(303室)     导航 可借
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