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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:84 

题名/责任者:
数学教学ABC:基本概念与核心理念/(英) 德里克·海洛克, 菲奥娜·桑格塔著 程强译
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-5041-9618-7/CNY35.00
载体形态项:
217页:图;24cm
统一题名:
Key concepts in teaching primary mathematics
其它题名:
基本概念与核心理念
个人责任者:
海洛克 (Haylock, Derek)
个人责任者:
桑格塔 (Thangata, Fiona)
个人次要责任者:
程强
学科主题:
小学数学课-教学研究
中图法分类号:
G623.502
版本附注:
本书中文版由权利人授权教育科学出版社独家翻译出版
相关题名附注:
英文并列题名取自版权页
责任者附注:
德里克·海洛克 (Derek Haylock),博士,其是一位数学教育领域的顾问及作家。海洛克博士的著作《向小学教师讲数学》一直在相关领域占有重要地位。
责任者附注:
菲奥娜·桑格塔 (Fiona Thangata),博士,其是东安格利亚大学的数学教育讲师。
书目附注:
有书目 (第200-216页)
提要文摘附注:
本书稿精选40个数学核心概念和基本理念进行详细的阐述和论证,这些概念和理念不是具体的数学学科知识术语,而是有关数学教学的基本原则,包括:数学教学的目的、运算法则、数学焦虑、学习评价、教学评估、认知冲突、概念学习、数量守恒、建构主义、数学创造性、跨文化和跨学科教学、演绎推理和归纳推理等。
使用对象附注:
数学教育研究人员、数学教育工作者及相关读者。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 定位信息 书刊状态 还书位置
G623.502/4 A1638786  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 图书馆总还书台
G623.502/4 A1638787  - 社科借阅1(A-C/E-G)(301-302室)     导航 可借 图书馆总还书台
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