MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：17
- 题名/责任者:
- 课堂教学与学习成效评价/唐晓杰等编著
- 出版发行项:
- 南宁:广西教育出版社,2000
- ISBN及定价:
- 7-5435-3014-7/CNY8.00
- 载体形态项:
- 142页;21cm
- 丛编项:
- 教师继续教育系列教材
- 个人责任者:
- 唐晓杰 编著
- 学科主题:
- 课堂教学-评价-教材
- 中图法分类号:
- G424.21-43
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书共分四章. 重点分析了教学模式的含义、一般构成、主要变量以及教学模式类型；探讨了知识经济时代背景下的素质教育理念，参与式学习、启发式教学的含义及策略；介绍了几种课堂教学评价的方法、标准和指标的确定与选择；以及几种有别于传统的处理评价结果的方式.
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