题名	责任者	出版社	索书号
学生作为研究者:创建有意义的课堂:creating classrooms that matter	(美) Shirley R. Steinberg, Joe L. Kincheloe主编	中国轻工业出版社	G424.21/5
多元智能教与学的策略	(美)Linda Campbell, Bruce Campbell, Dee Dickinson著	中国轻工业出版社	G424.21/3